Es el elemento
principal del aprendizaje que incluye las condiciones de organización y funcionamiento
de los grupos. Los miembros de los equipos deben tener claro que el beneficio
no es solo individual sino colectivo y deben conocer y valorar la dependencia
mutua. Esta dependencia crea un compromiso con el éxito de los demás y del
propio, lo que motiva para que cada uno de los miembros del grupo realice los
mayores esfuerzos para alcanzar el fin común. Los resultados superan el
esfuerzo individual, pero cada miembro del equipo tiene la responsabilidad de
aprenderse el material asignado y que el resto de también lo haga.
El docente debe estimular la
interdependencia positiva para que los estudiantes realicen tareas comunes y si
se desea que disfruten trabajando en grupo es necesario que sientan que sus
esfuerzos son apreciados y que se les respeta como individuo.
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